《儿童保健学》（第2版）明确儿童保健学与相关学科的关系，即临床儿科学是儿童保健学的基础学科，发育儿科学是儿童保健学的核心学科，预防儿科学是儿童保健学涉及的主要内容，社会儿科学是儿童保健的工作范围。
发育生物学是生物科学重要的基础分支学科之一，其研究内容和许多其他学科内容相互渗透、错综联系，特别是和遗传学、细胞生物学、分子生物学的关系最为紧密。
交叉学科的专业如下：生物医学工程：涉及生物学、医学、工程学等多个领域，研究生物医学材料、医疗器械、医疗仪器等方面的应用。
眼科学以及教育学、体育科学、心理学密切关联，是综合性很强的边缘科学。主要研究儿童少年的机体与他们学习生活环境之间的关系，制定相应的卫生政策和措施，以保证儿童少年健康成长。儿童少年卫生学是在近代发展起来的卫生科学。
交叉学科一有下面几类。以数学、统计为基础的交叉学科：比如金融工程、金融数学、医学统计、生物统计、金融统计、精算学、数理金融等。
【篇一】儿科医生自我鉴定范文 新生转眼间在浙江大学附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺利结束，盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。
医师自我鉴定 篇1 漳县人民医院 汪永峰 为期1年的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。
医学生个人自我鉴定 篇1 短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。
那么自我鉴定该怎么写呢？下面我给大家分享一些新生儿科 工作自我鉴定 五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读！ 新生儿科工作自我鉴定1 一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。
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自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，因此好好准备一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我为大家整理的儿科医师进修自我鉴定，希望能够帮助到大家。
1、关于小儿生理特点，古代医家论述甚多，可归纳为生机蓬勃，发育迅速；脏腑娇嫩，形气未充两方面，理论上创立了纯阳学说与稚阴稚阳学说。 这是小儿生理的另一特点，脏腑是指五脏六腑，形气是指形体结构、气血津液和气化功能。
2、但是从生理方面来理解“纯阳”，则认为是用以说明小儿时期生机蓬勃，发育迅速这一特点的。稚阴稚阳学说在理论上是纯阳学说的发展，说明小儿体质除生机蓬勃，发育迅速之外，还存在脏腑娇嫩，形气未充的一面。
3、该书归纳小儿的生理病理特点为“脏腑柔弱，易虚易实，易寒易热”，对儿科临床有直接指导意义。钱乙从儿科特点出发，在四诊应用中尤重望诊，对“面上证”、“内证”，痘疹类出疹性疾病的鉴别诊断等，都有较详明的论述。
4、中医儿科学在宋代已经形成了一门独立的学科，对小儿的生长发育、喂养保健、生理病理、辨证论治诸方面，都形成了自己的独特体系。
